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党领导班子学习实践科学发展观

2009-04-27 08:00 浏览:
同志们:
  按照××市委、市政府的要求,围绕“解放思想大讨论,转变作风大行动,争一进百大跨越”的中心主题,市委实践办发放《××市深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排及有关要求》的要求,现就根据我单位实际,做好学习实践活动第二阶段工作提出如下意见:
  第二阶段是承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段,重点是分析问题、查找原因、开展评议。这一阶段主要是接受群众公开的监督和检验,对领导班子和领导干部提出了更高的要求,做好这一阶段工作对确保学习实践活动取得实效至关重要。重点要抓好六个方面的工作:
  一、继续深化学习、调研和解放思想大讨论。中心支部要在前段学习调研的基础上,一要进一步研读中央印发的两个读本,深入学习党的十七大报告。准确把握中央和市委的有关要求。二要进一步深化、细化调查研究工作,把开展调查研究与深入查找突出问题结合起来,与创新工作机制结合起来,与加强和改进领导作风结合起来,进一步修改完善调研报告,抓紧转化调研成果。三要继续深入开展解放思想大讨论,转变作风大行动引导广大党员干部联系思想实际和工作实际进行创造性思维,进一步形成贯彻落实科学发展观的共识,认真查摆在思想、工作、作风方面存在的不适应不符合科学发展观的突出问题,努力形成解放思想、大胆探索、破解难题、创新工作的氛围。
  二、起草好领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。起草领导班子分析检查报告,是学习实践活动区别以往学习教育活动的一个特点、重点和亮点,是活动成果的一个重要载体和集中体现。分析检查报告
  (一)要写清楚在学习调研的基础上,紧密联系实际,进一步明确贯彻落实科学发展观对本单位提出了哪些具体要求,形成了哪些共识。
  (二)要写清楚党的十六大以来本单位贯彻落实科学发展观的情况,包括取得的成效和存在的问题,存在问题的主客观原因,深入分析产生突出问题的主要根源。
  (三)要写清楚本单位科学发展的主要思路,列出在学习实践活动中,可以立即解决的突出问题,列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题,提出解决问题的新举措;四要写清楚本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。
  起草分析报告时要重视系统梳理单位的发展思路、重点工作和服务对象提出的问题和建议,尤其是要原原本本汇总服务对象和群众对领导班子及其成员提出的批评意见,提交领导班子和领导成员讨论分析,使班子的分析报告充分反映实际情况、真实体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧,进一步形成领导班子和干部群众对科学发展观的共识。