教师进修学校实现科学发展观演讲稿

　　胡锦涛总书记在十七大报告中指出：全党同志要全面把握科学发展的科学内涵和精神实质，增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展观的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展观上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。笔者认为，做到这些，必须做到科学发展观的宗旨不变,“人才兴国”的信念不变,“全民创业”的理念不变,才能使广大党员干部齐心协力落实科学发展观，创新工作方式，为科学发展观注入新的活力和动力。
　　一、科学发展观的宗旨不变。只有干部对科学发展观的宗旨坚定不移，才能保证科学发展观的有效落实。首先，要深刻认识科学发展观的科学内涵和精神实质，结合本地实际，创造性的开展工作。一些地方之所以出现污染问题无人问津，只不过是经济利益作祟，一些干部的科学发展观意识不强，没有真正领会科学发展观的实质内涵，就会做出背离科学发展观的行为，因此，只有干部充分的认同科学发展观的长远意义，认同科学发展观是对得起人民，对得起历史，对得起国家的战略举措，是一种深得民心的举措，一种无愧于后代子孙的长远举措，才会不折不扣的落实科学发展观。其次，要坚决制止违背科学的行为。一些干部之所以热衷于搞政绩工程，形象工程，恰恰在于个人政绩观的变异。一味的追求经济，管它是不是对空气造成了多少破坏，对环境造成了多少破坏，对人民造成了多大的伤害，只要不破坏官运的上升就是对了。这种“不为升官，吾又为何”的畸形心理，自然就就与科学发展观渐行渐远，因此，若要制止这种畸形的发展观，就要让违背科学发展观的干部下课，省的有机会做对不起人民、社会、历史的事情。
　　二、“人才兴国”的信念不变。实现科学发展观，人才是关键。一支坚决落实科学发展观的人才队伍，决定着科学发展观的落实效果。一要善于挖掘潜在人才。古人有“不拘一格降人才”的大胆突破，如今时代风云不断变幻，不拘一格的挖掘人才才是当务之急。只有选拔出落实科学发展观的创新型人才，才能为科学发展观奠定人才基础。人才兴国，这是亘古不变的真理。墨子要求君上能尚贤使能，即任用贤者而废抑不肖者。墨子把尚贤看得很重，以为是政事之本。他特别反对君主用骨肉之亲，对于贤者则不拘出身，提出\"官无常贵，民无终贱\"的主张。墨子的思想可谓对贤才对国家和人民的作用最有力的诠释。二要大胆启用人才。只有把人才合理的开发和利用起来，才能实现“人才兴国”的宏伟蓝图。做到这些，要坚决打破论资排辈、唯文凭、唯经济总量增长的陈旧观念，大胆启用雷厉风行，真抓实干，敢于创新工作干部；大胆启用踏踏实实为人民谋福祉，权为民所用，心为民所系，利为民所谋的干部。总之，大胆启用坚决落实科学发展观的干部，才能实现科学用人观，才能不折不扣的落实科学发展观。如习近平副主席的“六个用人导向”，就为落实科学观树立了明确的用人方向。