科学发展观演讲稿——要在服务科学发展中彰显组工干部新形象

　　中组部部长李源潮在全国“万名组织部长下基层”活动启动会议上强调，组织系统要推进改革创新，服务科学发展，多做基层希望做的事，在深入学习实践科学发展观中作表率。这为组织部门把握大局、深入基层指明了方向，同时此次活动也是我们创建模范部门、打造过硬队伍的有效载体，更是贯彻落实市委六届四次全委会议精神，积极应对世界金融危机、推动全市经济社会发展全面升级提速的实际举措。全体组工干部作为“干部的管理员”、“ 党员的服务员”，必须立足于“迎接新挑战、完成新任务、开创新局面”的发展实践，增强三种能力，夯实三项本领，彰显服务科学发展新形象，打造一支让党和人民双满意的优秀团队。
　　增强学习能力，夯实创新本领，通过“动脑子”做到组工干部受教育。 古人云：非学无以广才、非学无以明说、非学无以立德。由此可见，学习是人类进步的阶梯，创新是民族进步的灵魂，是一个国家和政党兴旺发达、永葆生机的不竭动力；同时，学习与创新二者相互促进、相辅相成，理论水平越高，创新本领越强，其执政能力也就越强。面对知识更新周期愈来愈短，各种新生事物层出不穷的新形势、新要求，广大组工干部必须树立终身学习的好态度，养成刻苦学习的好习惯，把学习作为创新之基和立身之本，不断调整知识结构和工作方式，既要向书本学，也要向实践学，还要向群众学，使自己成为懂理论、懂经济、懂业务、懂科技、懂法律，能读、能想、能写、能讲、能干的复合型人才，积极塑造政治上靠得住、工作上有创新、作风上过得硬、能够担当科学发展重任的组工干部新形象。
　　掌握科学学习方法。要有的放矢，学中有思，采取组织集体学、个人对照学、老组工讲学、结成对子学等方式，精学党的路线方针政策和法律法规知识，力戒学习的盲目性和随意性；要注重实效，学以致用，通过开办“组工论坛”、“一人一讲大家议”等活动，激发组工干部学习的主动性和创新的积极性，不断探索组织工作新思路、新方法、新举措，争做一名政治理论的“研究员”、精通业务的“政策通”。
　　建立长效学习机制。建立健全“日读、周学、月谈、季考、年评”制度，扎实开展“读好书”活动，交流体会尽量打“腹稿”，不打“书稿”，并把学习情况与干部年度考核、职务晋级、评先表模直接挂钩；制订学习规划也要长短结合，轻重分明，对学习成绩突出者要及时给位子、压担子，对哪些不思进取、不学无术者要进行换位子、摘帽子，积极打造学习型组工干部队伍，使之成为熟悉情况的“活字典”、分管工作的“专门家”。
　　强化终身学习意识。要牢固树立“活到老，学到老；不学就要落后，落后就要挨打”的观念，勇于站在高新知识的最前沿，善于发扬“悬梁刺骨”的真精神，锤炼前瞻性、创造性、开拓性三种创新思维，勤奋进取，潜心钻研，通过丰富知识储备，提高自身素质和促进工作开展。