科学发展观演讲稿——学习实践活动也须“大火煮过小火煨”

  　烹饪中有句行话叫：大火煮过小火煨，意思是要想制成美味佳肴，必须先用大火把食物煮断生，再用小火慢慢把佐料煨入食物中。我国古代早就有用厨艺讲政治道理的高超智慧，老子就有“治大国如烹小鲜”精辟论述。那么，当前全党第二批深入学习实践科学发展观活动，又能从中得到一些什么样的有益启示呢？
　　要树立一个正确目标。首先，凡事都得有一个目标，否则就会酿成“盲人骑瞎马，夜临深池”的悲剧。烹饪的目标是烹制出人间的美味佳肴。同样，深入学习实践科学发展观活动的目标就是用科学发展观作佐料，烹制中国特色社会主义这一能带给人民群众福祉的人世间饕餮盛宴，即是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。
　　其次，必须有一个正确的目标。《易经》有云：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下”。西方谚语也说：“瞄准月亮射击，即使不能射到月亮，也会射到某一颗星星”。这些话无不深刻阐述了正确树立目标的重要性。深入学习实践科学发展观活动，如果没有一个自始至终追求的正确的、符合科学发展规律和人民群众要求的目标，最终整个活动无疑于上演一出“认认真真做形式、扎扎实实走过场”闹剧。
　　再次，目标正确的好处还在于它能直面现实、迎接胜利。有这么一个故事，有一名叫斯托克代尔的美国海军上将越战中被俘后，熬过了8年的残酷折磨作为少数的幸存者之一活了下来，其原因在于，他有一个正确目标：对前景充满乐观，相信前途一定是光明的，但是又直面现实的残酷。这就是著名的斯托克代尔悖论。
　　要倡导一种科学精神。所谓科学精神，就是一种正确认识客观事物、探求客观真理的价值体系和行为规范。“大火煮过小火煨”，既是长期炒菜做饭中对食物属性、火候、烹制方法等烹饪经验的总结，更是执著探索制作食物中真理的科学精神的外在体现。勿庸置疑，科学发展观是当前指导全党全国发展中国特色社会主义的真理，因此，在学习实践活动中更应当倡导这种科学精神。具体来讲，就是要大力倡导一种“舍我其谁，只争朝夕”追求真理的奉献精神、“摸着石头过河”探索真理的创新精神、“吾爱吾师，但吾更爱真理”捍卫真理的理性精神、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”实践真理的躬行精神，使科学发展观这一当代真理，充分焕发出武装思想、指导实践、推动工作、造福人类的智慧光芒和科学魅力。
　　要讲求一个科学方法。学习实践科学的理论要有科学的方法。毛泽东曾说：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话”。这个“桥或船”，就是过河的科学方法。那么，学习实践科学发展观的“桥或船”又在哪里？