积极进取，乐于奉献——听《努力学习，焕发青春》报告的心得体会

         听了辽阳县老科协71岁高龄的张治寅老先生的《努力学习，焕发青春》的报告后，我的心灵受到了极大的震撼和启迪，被他那充沛的精力，灵敏的反应，幽默的谈吐、朴素的话语、真挚的情感所感染，更为他退休不退岗，身兼数职，忘我工作，兢兢业业，积极向上，无私奉献的精神所深深感动着。并对张老先生充满了无比崇敬之情。
　　是啊，这是怎样的力量在支撑着――让他在古稀之年还能对工作爱得如此深沉？……唯一的解释，信念！一份来自于社会主义教育实践的，逐步发展而形成的信念！一种已发展到信仰的信念！正是因为有了这份坚定的信念，他的生命之树才能长青，才能永不言老。更是他对祖国、对人民深沉的爱，对事业的执著追求，是爱岗敬业、努力学习，才使他焕发了青春，且永保青春。
　　退休后，放弃颐养天年，却面对艰苦的条件和工作环境，依旧从事农业科学研究，依然能精神振奋、不畏困难，且工作、生活得那么充实。这种信念，成了他世界观、人生观的重要组成部分，成为他的精神支柱，让他坚贞不渝、百折不挠地恪守信念，追求着事业的理想目标。听了报告，我深深地体会到：我们要学习的，不仅是他的事迹，他的精神；更深层次的学习，应该是加强世界观、人生观和价值观的改造，从而象张治寅老先生那样，对事业充满无比热爱、无比忠诚，从形成信念，到坚定信念，到科学信仰。有了这种信仰，我们就会为自己的事业而无私奉献！
　　教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是我们教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
　　我们担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求我们教师要树立起献身教育，教书有人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业，更是需要付出艰苦劳动的事业。这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
　　人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。
　　今天，我们一中正处在奋发崛起之时，我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。所以在工作中，我一定要用共产党员的标准来严格约束自己，充分发挥模范带头作用。把爱岗敬业、无私奉献作为理想的目标；把不畏艰苦，孜孜不倦，潜心专研作为行动的准绳。为了学生的进步成长，为了学校的发展壮大，为了神圣的责任感，努力作好教务工作，为一线教师服好务。尽快提高自己的业务水平和能力，当好主任的助手，学习张治寅老先生无私的奉献精神，学习他真诚奉献的博大情怀，用自己的实际行动，立足本职，为一中的腾飞而努力！