演讲写作技巧：心中要时刻装有听众(2)

　　你们的社会和经济领域内的改革更加引人注目，正从一个封闭的中央指令经济体系迈向充满活力、日益市场化的经济，创造出持续20年的前所未有的增长速度，使人民在旅行、投票选举、选择住所、就业和受教育等方面有更大的自由。你们使得几亿人口摆脱了贫困，人均收入过去10年来翻了不止一番。大多数中国人今天所过的生活，是他们20年前根本不敢想象的。”
　　这段演讲稿开门见山的讲出此行的目的，然后与听众进行思想感情的联系，拉近了演讲者与听众的距离，使听众产生了认同感，有利于自己的演讲顺利进行。
　　其次，演讲不同于写文章，不是“看”的语言，而是“听”的语言。
　　演讲的语言如果流畅，深刻风趣，就能把演讲者的想法充分出来，让人们看得见，听得到，口语运用得好还是差，对听众能否接受影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在口语化语言的运用上下一番功夫。
　　我们来看哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯在北大的演讲：“对创办一流大学至关重要的第二点是：这些大学在极力地争夺最优秀的人材。早些时候，在中国的一次聚会上，有人问我，对于想创建世界一流大学的人，我能给点什么建议。我说，从长远来看，要想创建一流大学，只有一件事是非常重要的，那就是要拥有最具创造力、最积极思考、最聪明的师资。我说，如果一个大学能够成功地找到一流的年轻学者，吸引他们留在大学工作，他们就会发现一些一流的学者和一流的学生就会朝这些一流学者涌去；很多研究基金也会涌向这些一流学者。最终，成为一流大学的承诺是一定会实现的。
　　创造一流意味着不能有完全同等对待每个人的观念；创造一流意味着要有这样一种观念，那就是拥有最新思想的人一定是那些拥有最具威胁思想的人，而且学校还得学会化解这种威胁。创造一流意味着要接受最优秀的人，因为最优秀的人并不总是最容易相处的人。的确，事实是能使人们最具创造力、使他们最富挑战性、并使他们的思想令人振奋的特点同时也是这些人难以以最顺畅的方式适应社会的特点，而一流的大学能理解这一点，他们尽力去寻找这些最优秀的人。”
　　本段使用通俗易懂的口语词和明白晓畅的短句，如“早些时候”“我说”等体现了“演讲”的通俗晓畅的口语风格。
　　再次，好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力。
　　好的结尾能揭示题旨，加深认识，给听众留下完整深刻的印象；能收拢全篇，使通篇浑然一体；能鼓动激情，促人深思，令人觉醒，能让听众在反复回味中受到教育和启发。
　　我们来看韩国前总统金大中在北大的演讲：“亲爱的同学们！我热切希望韩中两国的青年通过两国间全面的伙伴关系的桥梁，一起在21世纪世界舞台上扮演主要角色。