非常精彩的教师演讲：痴情一片献杏坛，呕心沥血沃桃李

　　生命不是一张能够永远旋转的唱片，奔驰的岁月已从黑板下匆匆流逝了××个春秋，不觉间，来××中学也已是×年了，依稀记得初来时××中学的空阔，照旧记得教师们搬桌拿椅的如火如荼，更记得校长的叮嘱“把根留住”。
　　是啊。把根留住。×年来，全校教职工以拓荒为己任，在本身伟大的岗位上，用本身的举动诠释着“贡献、刻苦、务实、奋进”的××中学肉体：兢兢业业，默默无闻，不计报酬，不计得失，爱岗敬业，这就是“贡献”；坚决决心，迎难而上，勇往直前，特殊能享乐，特殊能战争，这就是“刻苦”；求真务虚，实事求是，一步一个足迹，扎扎实实任务，老老实实做人，这就是“务实”；面看待兴的××中学伟业，自我加压，永不满足，敢想敢干，勇于争先，这就是“奋进”。×年来，××中学人就是靠着这“贡献、刻苦、务实、奋进”的××中学肉体，默默实干，使学校的办学程度和教育教学质量，一直走在全县全市的最前列，
　　×年来，××中学人的创业肉体影响着我，本身也不止一次被本身的同事打动过，如今我的脑海里常常显现这样一幅图景：语文组年龄最大的丁教师一瘸一拐地上课，还老说“年龄不行了，被你们年老人落下了。”可是，我想说：“丁教师，您很敬业，是您在领我们前行”；不单一次的看见本身的同事将本身的孩子反锁在家里，任孩子在身后边大哭大叫，孩子，别怪妈妈，教室里还有60多个孩子啊；不单一次的发现本身的同事拔下点滴走上讲堂——这样的故事很伟大，这样的故事却很感人，这样的故事在我们××中学又有多少啊？朴实的××中学教员用朴实的言行在××中学这片热土上默默耕耘。
　　人说“教员是天底下最光芒的事业”，做了教员，亦不敢说本身有多崇高，即便是看作是养家糊口的职业，我也不敢也不能懒惰，更何况这天地之间有“良知”，既为人师又岂敢误人子弟？因此就更需勤勤勉勉，兢兢业业。
　　记得任务之初，我就给本身订下了“情操高、知识博、功底厚、教风实、教艺精”的斗争目的，在成师路上求索。在教学进程中，不停把教学的新理念注入课堂。进步教学的\"含金量\"。不停为本身的教学补充\"新颖血液\"。力争使本身的课堂有更多\"出彩\"的位置。为了这个目的，不知渡过了多少个陪星星、伴月亮的夜晚，伏案疾书的“刷刷”声，在我听来，竟成了最入耳的音乐。
　　同事们都说我平常做事，彷佛掐着钟点，来去匆匆，极讲效率，每天的任务紧张而有条理，我习气于时刻的“统筹”，让时刻的“边角料”也缔造效益，走路时、睡觉前都思考着任务中的Issue(问题)。由于我觉得家长把孩子送给我，学校把一个班级交给我，我就要对家长和学校担任，我必需努力。