教师暑期培训总结讲话稿

老师们：大家好！
　　我校为期一月的暑期教师培训工作圆满结束了。这次暑期教师培训工作，以教育部《二十一世纪园丁工程》和《××省农村教师素质提高工程》为指南，以《××市教师暑期培训工作方案》为指导，旨在提高我校教师的政治思想素质、文化业务素养、专业技能技巧，旨在通过培训引导教师进一步领会新课程、新课标、新课改精神，更新教育理念、教育观念，突出解决教师在教育教学中遇到的主要问题与困惑，促进教师的专业化发展，实现我校教师素质的全面提升。这次培训活动得到了市教育局领导的热情关注与亲临指导，得到了联邦学校的鼎力支持与无私援助，得到了我校领导、教师的真心拥护与积极参与。这次培训活动是在学校校委会的统一部署下，在教科室同志的全方位运作下进行的。天道酬勤，我们认为这次培训活动收到了预期的效果，是一项组织成功的活动。在今天的总结会上，我想对这次培训工作回顾、总结如下几点：
　　一、认真筹划，精心准备
　　根据市教育局关于教师暑期培训工作专题会精神，结合《××市教师暑期培训工作方案》，我校及时起草了《××小学教师暑期培训工作方案》，成立了教师暑期培训工作领导小组及工作专班，并组织了专题研讨会，讨论了我校教师思想、业务水平的现状，教师暑期培训工作的意义；讨论并商定了这次暑期培训的时间、内容、形式、人员安排及工作要求。这次培训活动时间跨度长，从六月三十日开始到七月三十日结束，整整一个月；培训层次分四级，有省级、孝感市级、××市级及校级，根据各层次培训项目及教师个人情况有针对性作好人员统筹安排；培训内容广泛，包括学校管理、师德师风、班主任工作、课件制作、英特尔及各学科培训等；培训形式多样，有集中培训、分散自学，有专家讲座、经验交流，有多媒体演示、远程教育及实践指导等。为丰富校级培训形式和内容、提高校级培训层次、增强培训工作的有效性，六月三十日我们请来了××小学关于学校管理的专题讲座，七月二日请来了市教育局局长等一行领导参加“学校中层干部赴上海学习汇报”活动。学校曾校长、× ×主任、××老师等接到暑期培训讲座任务后，以严谨求实的工作作风认真查找资料、构思内容、撰写讲稿、制作课件，为这次培训活动牺牲了大量休息时间。
　　二、组织到位，培训扎实
　　这次培训活动在校委会的领导下，教科室、电教处、办公室人员分工协作、全程参与，全方位做好组织管理工作。如教科室制定培训方案、落实培训人员、安排培训日程、主持培训活动，电教处制作课件、调试音响、网络操作，办公室协助教科室作好培训教师考勤及会场组织工作。在教科室的全面负责、精心安排下，本次培训活动保证了培训时间、培训人员、培训质量。校级以上的三级培训活动，培训人员严格按培训时间报到参培，他们背负行囊、怀揣使命、谦虚好学，展示了我校教师的良好风范，在培训活动中为个人、为学校交了一份满意的答卷。校内培训活动，培训项目丰富多彩，培训形式灵活多样，培训指导教师准备充分，注重了讲稿内容的时代性、针对性、生动性；参加培训的绝大部分教师都做到了不迟到、不早退、按时参培，认真听会做笔记、认真撰写心得体会、活动反思，营造了浓厚的校园学习氛围，展示了我校教师积极进取的精神风貌。当然，这次培训活动也有不尽人意让人感到遗憾的地方，如极少数教师个人主义思想严重、对工作对学习缺乏热情，以至于有迟到、早退甚至旷会现象，有不认真听会、不认真记笔记现象，有对撰写心得体会、活动反思敷衍了事现象，特别是不遵守会场纪律说话聊天现象，使外校领导、市教育局领导对我校教师整体素质大打折扣，一定程度上影响了我校教师声誉。