乡党员演讲稿——学习和贯彻落实科学发展观

　　今年5月16日以来，我乡在乡机关、乡直所站党支部、农村党支部部署开展了科学发展观学习教育活动。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　各党支部以学习科学发展观为主线，精心组织，扎实推进，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作方面，取得了积极成效。主要有以下两个特点：
　　一、领导重视、精心组织，为学教活动提供制度保障
　　全市动员大会后，乡党委于5月13日及时召开了党委扩大会议，在传达贯彻市级动员会议精神的基础上，对我乡的科学发展观学习教育活动进行认真研究部署，成立了由党委书记任组长的乡级学习教育领导小组，抽调精干力量组成学教办公室，研究制定了我乡的学教活动实施方案。
为确保学教活动取得实效，我们制定完善了六项制度，即点名制度、请销假制度、领导备课授课制度、补课制度、笔记抽查制度和督导联络员制度，为全乡党员干部接受良好的科学发展观学习教育提供了制度保障。
　　二、班子带头、率先垂范，认真走好学教活动每一环节
乡党委提出，在科学发展观学习教育活动中，凡是要求普通党员做到的，乡村两级领导干部必须率先做到。当前正处于学习提高阶段，乡中心组成员做到了“四带头”，即带头学习、带头授课、带头记笔记、带头写心得，目前，全乡党员干部的学习热情空前高涨。
　　（一）坚持统筹安排、分类指导，学习培训工作取得较好效果。
我们结合第三批先进性教育活动的特点，按照乡机关、乡直单位和各村党支部三个不同领域，合理确定学习时限，提出目标要求，增强了学习培训的针对性和实效性。采取集体举办学习班、领导干部上党课、作形势报告等多种形式，认真组织学习培训。全乡共组织集中学习6次，请唐山市领导讲座1场，科级干部讲党课5次，组织考试1次，保证了学习效果和质量。党员干部人均集中学习时间达到40学时，笔记达到8000字以上。 通过一个月来系统的学习，使广大党员干部对科学发展观的深刻含义有了全面具体的了解，深刻认识到科学发展观对实际工作的积极影响，对建设中等城市、构建和谐遵化有了更加坚定地思想保证。
　　（二）坚持落实领导责任，强化督导检查，教育活动的质量得到有效保证。
乡党委先后召开2次党委会、3次领导小组会议，研究、调度和推动第二阶段教育活动。乡级领导干部都建立了联系点，并多次深入联系点进行调研指导。各党支部党员领导干部特别是一把手，坚持带头学习、带头评议、带头整改，较好地发挥了表率作用。乡教育活动办公室认真履行职责，加强指导检查，有力地推动了教育活动的深入开展。