青年教师学习科学发展观有感

　　通过学习科学发展观，结合我校实际情况，谈谈自己对青年教师发展的感想。 　　青年教师是学校发展的重要力量，是今后事业能否顺利发展的重要保障。青年教师能否发展，不仅关系到自身的发展，也关系到基础教育事业的发展。 　　当代的青年教师，首先要面临教育理念的更新。在树立“以学生发展为本”教育理念的今天，不但要求能够胜任本职工作，而且要面对当前的教改，需要青年教师在教学实践上大胆创新、探索，在教育理论上进行深入的研究，在管理上有新的举措。 　　其次要为青年教师的未来发展搭建好平台。二00×年十月，我校开展的“师徒带教”活动就是在课改背景下为青年教师的专业化发展采取的措施之一，其目的就是使我们的青年教师有向高层次老师学习的机会，快速适应“二期课改”的需要，整体提高专业知识、专业能力、专业品质，让青年教师成长得更快，早日成为县校级骨干教师、学科带头人。 　　再次要使青年教师跟上现代教育技术飞速发展的形势，做到不断学习。青年教师不仅要参加高一层次的学历进修，还要努力学习现代信息技术，学会多媒体课件制作。去年暑假，我校已有五十多位教师参加了多媒体作品制作员培训，一次性通过考试达90%以上。 　　综合来看，青年教师任重而道远，在科学发展观的引领下，要制订好自己的发展目标，安排好自己的工作、学习，克服工学矛盾，处理好眼前利益和长远利益的关系，为自己的发展铺就一条更为宽阔的道路，为教育事业的发展作出更大的贡献。